赋能“心”力量
——我校组织开展辅导员心理健康教育专题培训
为深入贯彻落实《贵州省全面加强和改进新时代学生心理健康工作实施方案（2024—2026年）》工作要求，提升高校辅导员心理健康教育工作能力，9月3日，我校心理健康教育与咨询中心特邀毕节市七星关区妇幼保健院心身睡眠门诊（心理科）吴洪主任，在拓海学院二楼会议室开展题为《学生情绪识别与高效沟通》的专题讲座。
讲座中，吴洪主任结合高校心理数据现状，明确了辅导员作为学生心理“第一道防线”的关键作用。在情绪识别方面，他系统讲解了正常与异常情绪的鉴别维度，包括持续时间、触发原因、功能影响等，并重点剖析了极易被忽视的“阳光型抑郁”。吴洪主任指出，部分学生干部或成绩优异者常戴着“微笑面具”，表面积极却内心痛苦。他提醒辅导员要避免“开心假象”等误区，学会从语言与非语言信号、多方信息交叉中捕捉“突然反差”“过度积极”等伪装信号。
在高效沟通环节，吴主任分享了“倾听优先不评判”“聚焦感受非事实”“开放式提问”三大核心原则，并列举了谈心谈话中的“禁忌十句话”。针对沉默型、否认型等不同特点的学生，他还传授了具体的应对技巧，强调沟通中需遵循“不贴标签、不强迫、保护隐私”的准则，并做好交流后的记录与分级跟进。
此次专题培训是我校心理健康教育与咨询中心加强学工队伍心理育人能力的重要举措。未来，心理健康教育与咨询中心将继续整合校内外优质资源，开展更多专业化、系统化的培训，为我校学子的心理健康保驾护航。