公共教学部简介
公共教学部是学院基础教育教学的“桥头堡”与综合素质培养的“主阵地”。部门紧密对接贵州省“四新”服务“四化”战略，依托学院“工业引领、区域服务”的办学定位，坚持立德树人根本任务。我们致力于通过高质量的公共基础课与通识教育，为学生夯实文化底蕴、塑造职业适应力、涵养审美情操，为学院培养复合型高素质技术技能人才提供坚实支撑。
【师资队伍】
部门现有教职工31人，服务在校生8000余人，其中副高以上职称11人、讲师12人、硕士研究生3人，“双师型”教师占比60%，形成师德高尚、业务精湛、专兼结合的高水平育人队伍。下设语文、数学、英、体育、美育、劳动教育、创新创业等9个通识课教研小组，培育校级教师教学创新团队1个，拟打造2门校级精品课程，主编4部校级规划教材，为教学质量持续提升奠 定坚实基础。
【部门职责】
公共教学部核心职责是承担全院公共基础课程教学和教学改革工作，夯实学生文化基础，提升学生综合素质，为专业人才培养提供支撑。主要职责是：制定公共基础课程建设规划和教学管理制度，组织实施教学计划；负责语文、数学、英语、体育、美育、劳动教育等公共基础课程的教学改革，课程建设和资源开发；建设公共基础课程师资队伍，开展教师教学培训和教学研究活动，提升教学质量；负责学生公共基础课程学习效果评价和教学质量监控工作；组织开展公共基础类学科竞赛活动，提升学生综合素质；开展公共基础教学研究，推广优秀教学成果，推进公共基础课程与专业课程融合；深化毕业生“双证书”制度实施，负责职业技能鉴定相关工作等。
【教学改革】
部门紧扣“新双高”建设目标，创新“大思政”育人模式，将工匠精神、劳动精神融入课程思政，推动党建与业务深度融合。聚焦“工业+”办学特色，构建“基础+专业+拓展”课程体系：开足开齐《高等数学》《大学英语》等核心公共课，创新开设《体育与健康》工业体能训练模块，强化学生职业适应能力；全面推进美育课程建设，开设《公共美育》《艺术欣赏》等美育必修与选修课程，通过艺术展演、社团活动实现“美育浸润”全覆盖，年均覆盖在校学生6000余人次，有效提升学生审美素养与人文情怀。依托省级产教融合实训基地、虚拟仿真实训平台及校内实训室、校外实习基地，深化“岗课赛证”融通，推动公共课教学与专业技能培养同频共振。
系部风采
【育人成效】
体育板块：构建“课堂教学+运动队训练+体育社团”三位一体培养模式，组织校级赛事100余场，覆盖学生8000余人次。体育工作成果丰硕。近年来，参加省级以上体育竞赛活动，共获得金牌2枚，银牌12枚，铜牌15枚，第四到八名20余项，团体总分位列全省高职院校前列；获羽毛球男子单打第二名及男子团体赛冠军。
获奖证书
美育板块：打造“工院大讲堂”“非遗进校园”等品牌，学院原创舞台剧作品《绝壁天渠.永恒的丰碑》荣获“赓续血脉·薪火相传”全省高校舞台剧大赛二等奖，服饰设计作品《融》荣获“多彩创意·潮赋新生”全省大学生文化创新设计大赛国朝服饰系列三等奖，摄影作品《匠心》获全省大学生艺术展演二等奖；黔西北非遗文创项目获贵州省“互联网+”大学生创新创业大赛银奖1项、铜奖2项。
综合育人：教师团队近几年发表学术论文8篇，立项课题8项，编写校本教材4部，获校级教学能力比赛（公共基础组）一等奖1项、二等奖3项，指导学生获省级以上综合素质类奖项20余项。
教师团队风采
【学生发展】
部门坚持“健康第一”理念，落实学生每天2小时体育锻炼，开展工业特色体育项目；深化美育实践，打造“工业美学”育人品牌；通过“校园劳动+社会实践”双路径培育学生劳动精神。推进“1+X”证书制度落地，累计完成8500余名毕业生职业技能等级认定，获证率从85%提升至2025年的95%，有效增强学生就业竞争力。同步建成超星线上教学平台，跨学科资源共享率达60%，投入300余万元升级体育场馆、体质测试设备及美育实训室，教学保障能力持续强化。
教师团队风采
【未来展望】
面向未来，部门将锚定“公基+美育+体育+技能”四位一体示范建设目标，力争“十五五”期间培育1-3门省级精品课程，省级体美竞赛获奖年增幅达10%，毕业生双证书获证率提升至98%以上；抢抓“一带一路”机遇，依托学院国际化办学平台，积极对接泰国、老挝等东南亚职业院校，拟输出《中国武术》《实用汉语》《中国传统文化》等课程标准，推动公共基础教育“走出去”。同时将重点攻坚课程实践融合、教师分层培养、教学资源优化配置等短板，持续深化体美劳教育与工业职业教育有机融合，实现体育、美育、创新创业教育的全面突破，助力学院“双高”建设与高质量发展，为培养堪当时代重任的复合型人才贡献力量。